Adjetivos determinantes

Proyecto de lectura: Leyendo Aprendo

Cuento: El pez arcoiris

Celebremos todos juntos la Semana de la Lectura 

A dibujar nuestro Pez Arcoiris

Tema: Las categorías gramaticales 

Clase: Español

Sustantivo-nombre

Concreto: todo lo tangible que podemos ver, tocar, oler y notar 

Abstracto: son ideas o sentimientos,  que no pertenecen al mundo físico no se pueden percibir a través de los cinco sentidos

Nota: ¡Si tienes un celular! y quieres ir al video desliza, el dedo hasta el final de la página y selecciona  "Versión Wed"

Actividad: 

A) Coloca al lado de cada palabra (C) si el sustantivo es concreto o (A) si es abstracto

1.  ____ loro                                    6.  ____ Ilusión                             

2.  ____ roca                                   7.  ____ cólera 

3. ____ triste                                   8. ____ robot                    

                         

4. ____  belleza                               9. ____ palo

5. ____  teclado                             10. ____terror                             

                       

 Materia: Español 

Palabras agudas y llanas

Agudas- es la que su sílaba tónica o átona lleva la fuerza de pronunciaci/o en la última sílaba 

*Se acentúan cuando terminan n,s o vocal 

Ej: co-ra-zón  ja-món  ca-mi-ón

Llanas o graves - levan al fuerza en la antepenúltima sílaba

*Se acentúan cuando terminan en consonantes que no sea n o s

Ej:  Tó-rax  lá-piz  Ám-bar

Esdrújula- sílaba tónica o átona en la antepenúltima sílaba

Ej: sá-ba-do   cá-ma-ra  má-gico

* Siempre se acentúan 

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Concientizar contra Cáncer del Seno 

Prevención del cáncer de mama

Enfermera Escolar:Maribel Rodríguez 

Dibujar el lazo luego escribe una frase positiva para concientizar sobre el cáncer de mama

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Partes de la flor 

Educable 1 

Materia : Ciencia 

¿Cuales son los animales polinizadores?

Los insectos polinizadores incluyen obejas, moscas, mariposas,  escarabajos, avispas, polillas, mosquitos y hormigas entre otros. 

De estas, las abejas son el grupo más importante con especies silvestres  y manejadas que actúan como polinizadores.

Mirando la imagen de las partes de una flor, responde

 1. ¿Qué parte de la flor es la encargada de atraer a los insectos y aves que ayudan a polinizar? 

2. ¿Cuál es la parte masculina y femenina de la flor? ¿qué funciones cumplen? 

3. ¿Qué parte de la flor se une al polen para formar la semilla?

 Materia: Matemática 

Grupo: 7-1/7-2

Operaciones combinadas 

Son aquellas en las que aparecen varias operaciones matemáticas para resolver: sumar, restar, multiplicar ...

Orden gerárquico de operaciones combinadas

1.  ( ) paréntesis 

2. Multiplicación y división 

3. Suma y resta

Ejercicios de práctica 

Video: Operaciones Combinadas

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Proyecto lectura : Leyendo Aprendo 

Clase: Español

Actividad: comprensioón de Lectura

Categorías gramaticales 

Clase: Español

Sustantivo=nombre

1. Comunes

Nombre que se aplica  a personas, animales o cosas que pertenecen a una misma clase.  

Ej: casa, mesa, gato, profesor, libro, arroz, persona

2. Propios

 

Se emplean para señalar de manera limitada y directa a seres concretos , como personas 

Ej: Diego, Londres, Chile, Mediterráneo, América, Lucian

Video: El sustantivo

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Ejercicios de práctica

Identifica los siguientes siustantivos en propio o común

¡Comenzamos! Curso Escolar 2021-2022

Octubre: Concientizar para la prevención del cáncer del mama

El brasier de mama

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Vamos a dibujar un lazo para concienciar sobre la prevención del cáncer de mamam

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Tema: El verbo 

Materia : Español

¿Qué es el verbo?

Ejercicios de práctica 

Poesía en pictograma sobre la perseverancia 

Poetisa: Marisa Alonzo 

                         Estructura de la Poesía 

Poesía en pictograma sobre la perseverancia 

Poetisa- Marisa Alonso

Este poema hay 11 estrofa y  cada estrofa tiene 4 versos

Ejercicio:  Simulacro de Terremo
Grupo 5-1 Sr. Irvin Echevarría (Inglés) 

Aplicando lo Aprendido - Grupo:5-1

Creación de un dibujo relacinado a los Terremotos

Destrezas Bibliotecarias: El Terremoto 

Maestro: Sra Rodríguez (Grupo -DI Educable) 

     Dibujo: Jean Armando Santiago Morales                                          

¡Biblioteca Informa!

Conozcamos las señales de un terremoto..

¿Qué es un Terremoto? 

Un terremoto o sismo es una sacudida repentina en la cual se libera la energía en la corteza o manto superior de la tierra. El foco de un terremoto es el lugar donde se origina el movimiento al desplarse las rocas a lo largo de una falla.  El epicentro de un terremoto es el punto en la superficie de la tierra que se encuentra sobre el foco. Tomado de Brochure Red sísmica de Puerto Rico

Video: Tsunami en Puerto Rico ''El  peligro olvidado"

¿Qué es un Tsunami? 

Un maremoto o Tsunami (palabra japonesa que significa ola en puerto u ola escondida) consiste de una serie de olas que se generan por perturbaciones en la columna de agua, ya sea por un teremoto, erupción volcánica, deslizamiento o impacto de un objeto. Cuando lllegan a la costa disminiyen su velocidad y aumenta la altura de las mismas, pudiendo alcanzar decenas de pies. 

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Actividad: La hora del cuento 

Estudiantes de Kinder - Sra. Navas 

Cuento: Daniel Tigre "Una visita a la Biblioteca"

                                 

Dibujo realizado por los estudiante  Kindergarten "Daniel el Tigre"

Durante  

                                              Producto Final

                     

                                            

Actividad: Vida Independiente 

Maestro: Orville Pagán

   

                              

                                                     

    

Tercer grado: Sra Tiana Rivera 

Cuento: Lola en la Biblioteca

                                  

INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA  Y SUS CARRACTERÍSTICAS 

PELÍCULA  ANIMADA:

 DEL MÉTODO CIENTÍFICO,  DE SUS PASOS, Y TEORIAS QUE HAN SIDO COMPROBADAS POR CIENTIFICOS 

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 EL USO DEL DICCIONARIO

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Escritura Creativa 

Es una actividad donde te ayuda a desarrollar la creatividad, la imaginación en la cual ampliar tus conocimeintos a nuevas expresiones lingüísticas.

Tipos de Escritura Creativa 

* Poesía 

* Cuentos 

* Textos descriptivos

* Narraticos 

* Diálogos 

* Ficción alternativa 

* Historia "Que tal si...

   

 Practicando matematicas con los números del 1 al 20 en orden ascendente y descendente.

Vocabulario: 

Orden ascendende es cuando los números llevan secuencia de menor a mayor

Orden descendente cuando los 'numeros llevan una secuencia de mayor a menor

 Enriqueciendo la lectura con este maravilloso cuento 

 Video: Daniel Tigre "Visita la Biblioteca'' 

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¡Hagamos de la biblioteca una muy divertida!

 Actividad:

                                     Colorea a Daniel el Tigre